1- هدف اصلي نظام آموزشي در هر جامعه چيست ؟ پرورش پ‍ژوهشگر و محقق است

2- شاخص مهم ارزيابي ميزان موفقيت نظامهاي آموزشي چيست ؟

تعداد پژوهشگراني است كه در خدمت جامعه قرار ميگيرند

3- پژوهش و تحقيق در چه صورتي مفيد خواهد بود ؟

الف با نيت و انگيزه الهي باشد

ب    - در راستاي خدمت به دين خدا ، جامعه (مردم )  باشد

ج     - اثر و نوشته اي از خود به جا بگذارد

 4-  چه نوع تحقيق و پژوهشي غير مفيد ( مضر ) است ؟

تحقيق و پژوهشي كه در راستاي زندگي حقيقي انسان نباشد و به انگيزه كسب قدرت ، ثروت و شهرت باشد فاقد ارزش حقيقي بوده و مضر ميباشد هر چند كه ممكن است دنياي ما و ديگران را آباد كند

5- آيا انسان هركاري را ميتواند به انگيزه الهي انجام دهد ؟

خير براي نمونه نميتوان با انگيزه الهي دست به سرقت و خيانت زد و يا با انگيزه الهي به خود و ديگران ستم نمود ، همانگونه كه حسن فعلي نيازمند حسن فاعلي است يعني يك كار خوب تا با انگيزه خوب انجام نگيرد ارزش اخلاقي ندارد و برعكس نيت خوب زماني كارساز و ارزش آفرين است كه به عمل خوب تعلق گيرد

6- چه عواملي بر تحقيق ، پژوهش و نتايج حاصل از آن موثر هستند ؟

پيش فرضهاي ارزشي و ديني ، هم در انتخاب موضوع پژوهش موثرند  وهم در نتايج پژوهشي  و هم درتفسير و تبيين يافته هاي پژوهشي او تاثير گذار هستند

7- چرا بايد در پژوهشهاي خود از يافته ها و پژوهشهاي ديگران هم استفاده كنيم ؟

 زيرا باد با بهره گيري از يافته و پژوهشهاي ديگران بكوشيم با افقهاي تازه تري را برروي بشريت بگشاييم

و در غير اينصورت  به احتمال زياد پس از سالها تحقيق دوباره به همان نقطه اي برسيم كه ممكن است سالها و بلكه قرن ها پيش ديگران رسيده بودند

8- يكي از مهمترين مراحل مقدماتي هر تحقيق چيست ؟ چرا ؟

8- ضرورت انتخاب گزينش مسئله  را در تحقيق بيان كنيد .

انتخاب مسئله و موضوع تحقيق يكي از مهمترين مراحل تحقيق است زيرا انتخاب مسئله بايستي آگاهانه صورت بگيرد تا بتواند مشكلي از مشكلات علمي يا عملي جامعه را برطرف سازد و در عين حال بايستي مورد علاقه پژوهشگر باشد با بتواند در برابر مشكلات و موانع احتمالي مقاومت كند

 9-  نقش و فوايد شهامت در پژوهش و انجام كارهاي سخت چيست ؟

اولا" معلوم خواهد شد كه تا چه اندازه توانمندي در آن كار داشته ايم و ثانيا"  در مي يابيم كه همه يا بيشتر كارهايي را كه به عنوان مشكل تصور ميكرديم خود به خود از ميان رفته اند و نكته ديگر اينكه پژوهشگر وقتي به نتيجه اي رسيد ميبايست شجاع بوده و از نظريه خود دفاع كند و هرگز تحت تاثير ، تهديد و تطميع از نتايج پژوهش خود دست  برندارد

10- منظور از امانت داري و نقش آن در پژوهش چيست ؟ و عدم رعايت آن چه عواقبي دارد ؟

يعني اينكه هر نويسنده اي اخلاقا" موظف است منبع هر مطلبي را كه از هركسي نقل ميكند  دقيقا" ذكر كند و براي نقد و يا استتناد به سخن يك انديشمند بايد همه سخن او را با دقت و امانت مطالعه كرد و استناد به او بايد در همان حد و اندازه اي باشد كه ادعا كرده است ، نه بيش از آن و نه كمتر از آن .زيرا عدم رعايت آن از سوي افراد يك جامعه ، اگر به صورت فراگير در آيد موجبات فروپاشي نظام اجتماعي را فراهم خواهد ساخت